Aprendizaje por proyectos

El aula es un entorno dinámico que reúne a alumnos de distintos orígenes con diversas capacidades y personalidades. Por eso, ser un profesor eficaz exige poner en práctica estrategias pedagógicas creativas e innovadoras para satisfacer las necesidades individuales de los alumnos.

Tanto si llevas dos meses como veinte años enseñando, puede ser difícil saber qué estrategias de enseñanza funcionarán mejor con tus alumnos. Como profesor, no existe una solución única para todos los casos, por lo que le presentamos una serie de estrategias de enseñanza eficaces que puede utilizar para inspirar su práctica en el aula.

Algunos ejemplos son el uso de la pizarra interactiva para mostrar fotos, clips de audio y vídeos, así como animar a sus alumnos a levantarse de sus asientos con experimentos en el aula y excursiones locales.

Al expresar verbalmente sus ideas y responder a los demás, sus alumnos desarrollarán la confianza en sí mismos y mejorarán sus habilidades de comunicación y pensamiento crítico, que son vitales para toda la vida.

Estrategias de enseñanza en inglés

Haga clic en la siguiente imagen para explorar algunas técnicas específicas de aprendizaje activo para involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Estas actividades están pensadas para su uso en clase, especialmente en contextos de conferencia, y pueden adaptarse a cualquier disciplina. La mayoría de ellas sólo requieren unos minutos. Algunas actividades están pensadas para ser realizadas individualmente, mientras que otras deben realizarse en parejas o en pequeños grupos.

Las preguntas son una forma sencilla pero eficaz de promover la interacción y de proporcionarle una idea de la comprensión de sus alumnos. Las preguntas pueden utilizarse en cualquier disciplina. Elabore sus preguntas antes de la clase y decida cuándo las va a formular. Las preguntas pueden hacerse en cualquier momento, pero es importante variar el momento para evitar la repetición/aburrimiento (por ejemplo, no haga preguntas de forma rutinaria después de cada 5 diapositivas). Es importante estimular la actividad de toda la clase y reconocer todas las respuestas, para apoyar la participación continua.

Las demostraciones interactivas pueden utilizarse para demostrar la aplicación de un concepto. Los alumnos deben participar en la demostración y deben reflexionar y analizar el proceso. Por ejemplo, puede hacer que los alumnos predigan el resultado de las demostraciones individualmente, y luego hacer que lo discutan en grupo, o con toda la clase. Las demostraciones en clase son valiosas porque aumentan la comprensión de los conceptos por parte de los alumnos, a la vez que aumentan el disfrute de la clase por parte de éstos.

Aprendizaje por problemas

Los tres tipos básicos de estilos de aprendizaje son el visual, el auditivo y el cinestésico. Para aprender, dependemos de nuestros sentidos para procesar la información que nos rodea. La mayoría de las personas tienden a utilizar uno de sus sentidos más que los otros. A continuación se analizan los tres estilos de aprendizaje más comunes.

Los educadores deben abordar los estilos de aprendizaje que hay en sus aulas. Con demasiada frecuencia, los profesores enseñan según su propio estilo de aprendizaje y suelen obstaculizar los demás estilos de aprendizaje. Es necesario desarrollar cursos de desarrollo profesional para ayudar a los educadores a entender cómo acomodar a TODOS los niños independientemente de su estilo de aprendizaje.

Pensar en pareja

Las estrategias de enseñanza se refieren a las técnicas que utilizan los profesores para impartir sus clases. Las estrategias pedagógicas eficaces ayudan a los alumnos a participar activamente en el proceso de aprendizaje. Cuando se hacen bien, las estrategias de enseñanza también ayudan a los estudiantes a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

Al leer la guía que se presenta a continuación, obtendrá una sólida comprensión de los distintos tipos de estrategias de enseñanza, por qué son importantes y cómo pueden aplicarse al proceso de aprendizaje para beneficiar tanto a los profesores como a los estudiantes.

Con esta colección de estrategias de enseñanza, estarás preparado para guiar a los estudiantes hacia el éxito en cualquier aula. Además, si pone en práctica algunas de estas técnicas, se asegurará de que los estudiantes vengan a clase preparados para comprometerse con el material, con sus compañeros y con usted.

Las estrategias de enseñanza abarcan cualquier tipo de técnica de aprendizaje que un profesor utilice para ayudar a los alumnos a aprender o a comprender mejor el material del curso. Permiten a los profesores hacer que la experiencia de aprendizaje sea más divertida y práctica y también pueden animar a los estudiantes a asumir un papel más activo en su educación. El objetivo de utilizar estrategias de instrucción más allá de la comprensión de la materia es crear estudiantes que sean aprendices estratégicos independientes. La esperanza es que, con el tiempo y la práctica, los alumnos sean capaces de seleccionar las estrategias adecuadas por sí mismos y utilizarlas eficazmente para completar las tareas.

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