tiempo presente

Pero usamos el presente continuo para hablar de cosas que están sucediendo ahora, o alrededor de ahora. («Alrededor de ahora» puede significar esta hora, esta semana, este mes, este año…) Pensamos que estos eventos son temporales, más que permanentes.

Era un día caluroso, así que yo — (decidir) preparar una ensalada para el almuerzo. Fuera, los niños — (jugar) en el jardín. De repente, yo — (oír) un fuerte ruido, seguido de un grito. Yo — (correr) fuera para ver qué — (pasar).

Yo — (pensar) que estoy — (estar) muy elegante. Yo — (llevar) un traje y mis mejores zapatos. Yo — (caminar) hasta la parada del autobús y — (esperar) el autobús. Mientras — (esperar), yo — (notar) que la gente — (mirar) a mí de una manera extraña. Yo — (tratar) de ignorarlos, y cuando mi autobús — (llegar) yo — (subir) y — (encontrar) un asiento. 30 minutos más tarde, — (llegar) a mi oficina. Justo cuando — (bajar) del autobús, yo — (mirar) hacia abajo y — (darse cuenta) que yo — (llevar) zapatos de diferentes colores…

Era un día caluroso, así que decidí preparar una ensalada para el almuerzo. Fuera, los niños estaban jugando en el jardín. De repente, oí un fuerte ruido, seguido de un grito. Salí corriendo a ver qué pasaba.

identificar los tiempos verbales ejercicios con respuestas pdf

Los tiempos verbales indican cuándo ocurre la acción en una oración. Los tres tiempos verbales son el pasado, el presente y el futuro. Los verbos en pasado describen cuando algo ha sucedido o sucedía continuamente, los verbos en presente describen cosas que son continuas o que están sucediendo ahora, y los verbos en futuro describen cosas que no han sucedido todavía pero que probablemente ocurrirán en el futuro.

Los ejercicios de corrección son una buena manera de familiarizarse con los distintos tiempos verbales. En cada uno de los siguientes párrafos, algunas de las frases contienen errores en el tiempo verbal. Escriba la forma correcta de cualquier verbo que se utilice de forma incorrecta y, a continuación, compare sus resultados con las respuestas que se ofrecen más adelante. Prestar mucha atención al contexto y leerlas en voz alta te ayudará a detectar las incoherencias.

Recientemente, en Oklahoma City, Pat Rowley, un guardia de seguridad, deposita 50 céntimos en una máquina expendedora del Ayuntamiento y mete la mano para coger una chocolatina. Cuando la máquina atrapa su mano, saca su pistola y dispara a la máquina dos veces. El segundo disparo cortó algunos cables y sacó la mano.

el pluscuamperfecto

Una parte importante del aprendizaje y el uso del inglés es conocer el tiempo verbal correcto. Al fin y al cabo, todos los verbos, y la mayoría de las partes de la gramática, pueden cambiar bastante, dependiendo del tiempo que se necesite.

Si algo está ocurriendo en el momento, entonces querrás utilizar el tiempo presente simple. Suele ser la forma más básica del verbo. Pero también puedes utilizarlo para describir algo que ocurre regularmente o siempre.

Estamos empezando a hablar del pasado, pero éste se llama presente perfecto continuo. Se utiliza cuando un acontecimiento pasa del pasado al presente. Es un poco más complicado de componer, con la versión del presente perfecto del verbo «to be» – («had» o «has») seguido de un verbo auxiliar, «been», y finalmente, tu verbo principal, seguido de «ing». Es un poco complicado.

Al igual que el presente continuo, el pasado continuo se refiere a si algo continuó o no durante un periodo de tiempo. A diferencia del presente continuo, que se utiliza cuando algo continúa desde el pasado, éste se utiliza cuando algo ocurrió en el pasado y luego se interrumpió.

identificar el tiempo del verbo

Fíjate en la tabla de tiempos verbales de arriba. ¿Ves cómo está organizado? Te dice mucho sobre cómo los angloparlantes entienden el tiempo. Hay cuatro tiempos presentes, cuatro tiempos pasados y cuatro tiempos futuros.

Nuestra lengua materna cambia la forma en que pensamos en el tiempo. También cambia nuestra forma de utilizar los tiempos verbales. Por ejemplo, los alemanes suelen cometer errores con el presente perfecto. ¿Por qué? Porque parece un tiempo verbal en alemán, que NO es el mismo.

A continuación, mira la televisión y las películas en inglés. Debes ver programas con mucho diálogo. Lo mejor son las comedias y los dramas. Tienes que encontrar programas con lenguaje natural. Muchos profesores utilizan en clase programas como Friends o The Big Bang Theory.

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