departamento de historia del arte

El profesor López es licenciado en Psicología y Filosofía por la Universidad de Fordham, tiene un Máster en Artes Audiovisuales en Cine y Vídeo y un Máster en Bellas Artes en Fotografía y Teoría Modernista por la Universidad del Sur de Florida.

Carlos Llerena Aguirre ha publicado xilografías en revistas internacionales, The New York Times, Washington Post, The Globe, San Francisco Chronicle, Chicago Tribune, El Comercio, libros, revistas, libros infantiles y periódicos internacionales. Sus xilografías se encuentran en la Biblioteca de…

El profesor López es licenciado en Psicología y Filosofía por la Universidad de Fordham, tiene un máster en Artes Audiovisuales en Cine y Vídeo y un máster en Bellas Artes en Fotografía y Teoría Modernista por la Universidad del Sur de Florida.

doctorado en historia del arte en michigan

El principal campo de investigación de Christiane Gruber es el arte del libro islámico, las pinturas del profeta Mahoma y los textos e imágenes de la ascensión islámica, sobre los que ha escrito dos libros y editado un volumen de artículos. También investiga el arte del libro islámico y la codicología, y es autora del catálogo en línea de caligrafías islámicas de la Biblioteca del Congreso, además de haber editado el volumen de artículos The Islamic Manuscript Tradition. Su tercer campo de especialización es la cultura visual islámica moderna y la cultura visual y material iraní posrevolucionaria, sobre la que ha escrito varios artículos. También ha coeditado dos volúmenes sobre culturas visuales islámicas y transculturales. Recientemente ha terminado su tercer libro, titulado The Praiseworthy One: The Prophet Muhammad in Islamic Texts and Images.

El principal campo de investigación de Christiane Gruber es el arte del libro islámico, las pinturas del profeta Mahoma y los textos e imágenes de la ascensión islámica, sobre los que ha escrito dos libros y editado un volumen de artículos. También investiga el arte del libro islámico y la codicología, y es autora del catálogo en línea de caligrafías islámicas de la Biblioteca del Congreso, además de haber editado el volumen de artículos The Islamic Manuscript Tradition. Su tercer campo de especialización es la cultura visual islámica moderna y la cultura visual y material iraní posrevolucionaria, sobre la que ha escrito varios artículos. También ha coeditado dos volúmenes sobre culturas visuales islámicas y transculturales. Recientemente ha terminado su tercer libro, titulado The Praiseworthy One: The Prophet Muhammad in Islamic Texts and Images.

historia del arte en stanford

El profesorado y los estudiantes del Departamento de Historia del Arte de la Universidad Estatal de Ohio tratan de contribuir a la labor intelectual en curso dentro de la disciplina de la historia del arte no solo mediante el desarrollo de la experiencia en subcampos particulares, sino también mediante la participación productiva en los amplios y siempre cambiantes debates filosóficos, académicos e institucionales que dan forma a la disciplina.

En febrero de 2017, el libro de Kris Paulsen, Here/There: Telepresence, Touch, and Art at the Interface, fue publicado por The MIT Press. Casi inmediatamente aparecieron reseñas favorables en The Brooklyn Rail, Journal of Visual Culture y Leonardo, a las que sin duda seguirán otras a lo largo del próximo año. Paulsen, que recibió el Premio Rodica C. Botoman a la Enseñanza y Tutoría Distinguidas de Pregrado en 2016, también fue promovida este verano pasado a profesora asociada con titularidad. Ha sido una fuerza impulsora en la creación del nuevo programa interdisciplinario de maestría en Arte Contemporáneo y Práctica Curatorial del Departamento, que dará la bienvenida a sus primeros estudiantes el próximo otoño.

programas de máster en historia del arte en michigan

Aprende sobre monumentos, artistas significativos y periodos artísticos en culturas occidentales y no occidentales. Obtenga los fundamentos del estudio del arte, aprenda sobre la teoría y la crítica del arte, realice investigaciones y discierna las ideas ocultas y no tan ocultas que hay detrás de las imágenes.

Más allá del estudio de los estilos y tendencias artísticas, los estudiantes de historia del arte están capacitados para comunicar sus propias ideas sobre las obras de arte y sus diversos significados. Pueden aportar estos conocimientos a una amplia gama de carreras, como la administración de arte, las casas de subastas, la conservación del arte, la educación, los archivos, la publicación, la crítica de arte, los museos, las galerías y las sociedades históricas. Al perfeccionar los métodos de análisis orales y escritos, sus habilidades de pensamiento crítico pueden aplicarse incluso más allá del campo de la historia del arte.

Los profesores de historia del arte tienen áreas de especialización en historia del arte medieval y arqueología, arte americano de los siglos XIX y XX, Europa moderna temprana, arte y arquitectura modernos, arte posmoderno, teoría e historia y teoría de la fotografía. Sus conexiones con ex alumnos, otros historiadores del arte y profesionales de museos y galerías abren el mundo de las oportunidades a nuestros estudiantes.

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